新年伊始，正是總結去年工作，計劃今年任務的時節，財政部會計資格評價中心也不例外。記者在會計資格評價中心“2007年工作計劃”中看到，“深入開展會計人才評價工作；爭取盡快在全國范圍內全面推開網上報名”等內容躍然紙上。

　　考務管理常完善

　　“開拓工作新領域，不斷提高考務管理工作水平是我們首要工作。”說起2006年會計資格評價中心工作的開展情況，中心主任李瑞華打開了話匣子。

　　2006年度，全國共有126.9萬人報名參加中、初級會計專業技術資格考試。由于相關考試政策的變化，評價中心適時地修改和完善了考試管理軟件和考試監控系統，完善了考試成績保密、保管及操作規程。同時繼續完善“全國會計資格評價網”，實現了考生的考試成績、資格證書號查詢以及網上報名的功能。在開展網上報名試點工作的基礎上，2006年度擴大了網上報名的試點范圍，試點工作由原來的六省（區、市）擴大為二十個省（區、市），網上初、中級考試報名人數目前已達42萬人，預計最終可達到60萬人。網上報名極大地方便了考生的報考，體現了“以人為本”的先進管理理念。

　　為部分考生核查更正錯誤信息也是考務工作的一部分。2006年考試成績公布后，部分參加中級資格考試的考生提出，由于本人在報名時誤填涂或未填涂檔案號等信息，造成兩年考試成績未能正常合成，請求評價中心予以更正。“本著為考生服務和負責的態度，我們認真核查了考生的相關信息，并本著實事求是的原則，將相關情況報人事部，將這部分考生的錯誤信息進行了更正，并補發了資格證書。”李瑞華如是說。

　　同時，評價中心完善考試試題分析軟件，增加了省級主觀成績登錄小題分的比例。使2006年成績庫的各科目累計樣本數量超過了100萬份，為主、客觀試題分析的準確度和考試試題的信度、效度分析提供了保證。

　　此外，他們還深入進行試題分析研究工作。為了深化命題工作，提高考試命題水平，2006年評價中心抽取了全國所有考生的客觀題答題信息，以及20多個省考生的主觀題答題信息，同時對試題分析方法作了較大調整：一是調整了試題分析的服務對象；二是改進了具體分析方法。

　　組織2006年度考試用書答疑工作也是評價中心去年工作的重頭戲之一。2006年度在原有考試輔導教材的基礎上，中心開發了考試輔導用書“難點、疑點精講”系列。為了更好地服務考生，加強了對考生的“售后服務”工作：一方面，在會計資格評價網上繼續進行輔導教材的答疑工作，每天由專人處理考生的來信，將考生提出的問題整理匯總，經與主編溝通后，以“問題解答”的形式在網站“考試用書”欄目中發布；進行在線即時答疑工作，增強答疑的時效性，同時不定期地將具有普遍性的問題進行整理，在網上貼出，受到讀者好評。

　　課題調研不放松

　　積極開展課題研究是會計資格評價中心的一項重要工作。其中，會計人才評價的研究工作正在積極進行，經過調查、研究、討論，他們已確定了研究課題，相關調查、研究等工作也在有條不紊地開展。

　　今年，會計資格評價中心的重點工作主要有七方面，“在認真總結網上報名試點省份經驗的基礎上，進一步擴大網上報名試點范圍，爭取盡快在全國范圍內全面推開；指導各省級會計資格考試管理機構制定適合本地區的網上報名工作流程，具體包括操作人員崗位責任、網絡權限的分配管理等等，明確各個環節的責任，層層落實責任制；加強會計資格考試考風考紀的管理，研究在新形勢下防范考試作弊特別是利用高科技手段作弊的辦法；進一步提高試題分析水平，深化分析內容，不斷改進命題工作；根據法律法規修改和會計準則制度變化情況，組織有關專家編寫會計資格考試輔導用書，增強對考生自學的輔導性；以在大中型會計師事務所工作的CPA專業畢業生調查為突破口，深入開展會計人才評價工作；不斷完善評價中心各項工作制度，進一步加強干部隊伍建設。”李瑞華如數家珍地向記者道來。(中國財經報　劉海凌　2007-3-16)

(zhengbo)