一、題型解析

　　根據歷年的考題，可以大致歸納如下常見的出題方法：

　　1.根據改革事跡、地點、人物、出題。可以出判斷題、選擇題。(多選和單選)

　　2.重規、規則出題。判斷、單選、多選等題型的內容是相當多的。

　　3.反向出題。就正確的內容反向出題，在判斷題中這種出題方法和常見。這就要求把知識點掌握牢固了.

　　4.跨章節出題。學員學習的時候一般都是按章節的順序進行學習，但是有時候題目跨章節出題。性質、特征、功能等混合起來，可以出各種題型。依此類推，各門課程都可以如法炮制。

　　5.計算題隱蔽出題。以前的考題有專門的計算解答題,把他們轉移到判斷和選擇上.

　　6.條件出題.在出題的時候都有很多限制條件，這些條件，很容易出題，多選題做常見，其他題型也可以出。

　　7.對比出題。把相關的內容綜合起來進行對比，就其相同點和區別來出題。

　　8.根據容易使學員混淆的內容出題。

　　出題方法沒有一定之規，學員可以根據這些總結出常見的出題方法，有針對性地對課程進行學習。

　　二、學習方法

　　（一）考題特點

　　考題的特點是點多面廣、時間緊、題量大、單題分值小。

　　（二）學習方法

　　基于這種特點，學習的方法是：

　　1.全面系統學習。學員對于參加考試的課程，必須全面系統地學習。對于課程的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。從一些重要的歷史性的時間、地點、人物，到證券價值的決定、證券投資組合的模型，再到最新的政策法規的等等，都是考試的范圍。全面學習并掌握了考試課程，應付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。

　　2.在理解的基礎上記憶。應該說，學員在工作之余進行學習，課程和相關法規的內容還是很多的。大量的知識點和政策法規要學習，記憶量是相當大的。一般學員都會有畏難情緒。其實，這種考試并不是傳統的需要“死記硬背”的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解學員掌握知識面的情況。如果學員理解了課程內容，應付考試就已經有一定的把握了。而且，理解也就是記憶的最好前提，尤其是學員通過學習在工作學以致用的前提。