名詞性從句按其在句子中的功用可分為四大類:1.主語從句:在復(fù)合句中作主語。2.表語從句:在復(fù)合句中作表語。3.賓語從句:在復(fù)合句中作賓語。4.同位語從句:在復(fù)合句中作一名,江蘇會(huì)計(jì)證考試報(bào)名,2022年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試報(bào)名,2022年江蘇會(huì)計(jì)從業(yè)證報(bào)名,2022年江蘇會(huì)計(jì)從業(yè)考試報(bào)名,江蘇2022年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試成報(bào)名,2022年江蘇會(huì)計(jì)從業(yè)考試,會(huì)計(jì)電算化考試試題,2022年江蘇會(huì)計(jì)電算化,江蘇會(huì)計(jì)電算化試題,江蘇會(huì)計(jì)電算化考試,江蘇初級會(huì)計(jì)電算化,江蘇初級會(huì)計(jì)電算化考試"> 国产精品2020,北岛玲av在线,成人四区

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語法指導(dǎo):巧學(xué)名詞性從句


  一、分清名詞性從句的種類 
  名詞性從句按其在句子中的功用可分為四大類:1.主語從句:在復(fù)合句中作主語。2.表語從句:在復(fù)合句中作表語。3.賓語從句:在復(fù)合句中作賓語。4.同位語從句:在復(fù)合句中作一名詞的同位結(jié)構(gòu)。例如: 
  1.What they are doing seems very important.(主語從句)他們要做的似乎很重要。
  2.My hope is that he will be the best student in my class.(表語從句)我的愿望是使他成為我班最好的學(xué)生。 
  3.Do you know who he is?(賓語從句)你知道他是誰嗎? 
  4.I don’t like the idea that money is every thing.(同位語從句)金錢就是一切,這個(gè)觀點(diǎn)我不喜歡。 
  二、認(rèn)清引導(dǎo)名詞性從句的連接詞 
  (一)主語從句 
  引導(dǎo)主語從句的連接代詞有that,who, whom,whose,which,what,whoever, whomever,whichever,whatever及連接詞 whether。
  1.連接詞that本身無意義,在句子中不充當(dāng)任何句子成分,只起連接從句的作用,不能省略,從句的語序用陳述語序。例如: 
  That she was chosen made us very happy. 
  That the earth is round is well-known.
  主語從句有時(shí)會(huì)很長,復(fù)合句就顯得頭重腳輕,因此,可以把主語從句移到復(fù)合句后面,而在句首使用it作形式主語。我們把以上兩句轉(zhuǎn)變?yōu)椋?nbsp;
  It made us very happy that she was chosen. 
  It is well-known that the earth is round. 
  2.連接詞whether本身有意義,為“是否”,在句子中不作任何成分,引導(dǎo)的主語從句用陳述語序,whether一般不省略。例如: 
  Whether she will come or not is still a question. 
  Whether we will go depends on the weather. 
  同樣可以用it作形式主語將其轉(zhuǎn)換成: 
  It is still a question whether she will come or not. 
  It depends on the weather whether we will go . 
  注意:上句中whether不能被if代替。 
  3.連接代詞who,whose,whom,what, whichever,whoever,whomever,whatever,連接副詞when,where,how,why,它們在名詞從句中都有意義,并且在名詞從句中都作句子成分。其成分為:主語、賓語、表語、定語或狀語等,從句用陳述語序。例如: 
  ①Who he is is not important. 
  ②What they need is more time. 
  ③Where she has gone is not known yet. 
  ④How he came here is not known. 
  ⑤Whatever he said is right. 
  ⑥Who will go is not important. 
  ⑦Whose book this is is very clear. 
  (二)表語從句 
  引導(dǎo)表語從句的引導(dǎo)詞同上,它們的意義不變,表語從句的順序也是陳述句的順序,只是它們引導(dǎo)的從句在復(fù)合句中的位置發(fā)生了變化,放在了表語的位置上。例如: 
  ①The truth is that he is the thief. 
  ②The problem is that they are short of money. 
  ③The question is whether it is worth reading. 
  ④They are just what I want. 
  ⑤That’s why they were late. 
  (三)賓語從句 
  引導(dǎo)賓語從句的引導(dǎo)詞仍然是以上三種類別。各自的意義不變,是否在句中作成分也是相同的,賓語從句的語序仍然用陳述句語序,只是從句的位置又發(fā)生了改變。放在及物動(dòng)詞或介詞之后作了賓語。例如: 
  ①I remember that I have read this book.
  ②We don’t know whether she is coming.
  ③We quite agree with what you said.
  ④I worried about whether I hurt her feelings. 
  ⑤Please tell me when you’ll discuss the plan.
  (四)同位語從句 
  同位語從句在句子中作某一名詞的同位語,一般位于該名詞之后,說明該名詞的具體內(nèi)容。這些名詞常見的有news,fact, idea,promise,suggestion,order等。常引導(dǎo)同位語從句的引導(dǎo)詞以that為多,無意義,不作成分,不能省略,引出一個(gè)陳述句語序的句子。例如: 
  ①He told me the news that China had   名詞   同位語從句 joined WTO. 
  ②I made a promise that I would make him happy.   名詞          同位語從句 
  注意:在實(shí)踐中,同學(xué)們常把該從句與定語從句混淆,下面介紹一下判別方法。如果引導(dǎo)詞在從句中不作任何成分為同位語從句,在句子中作成分的,便是定語從句。試比較:     1.The report that there will be an exam is a lie.that引導(dǎo)的是同位語從句,因?yàn)樗趶木渲校▌澗部分)不作成分,只是說明report的具體內(nèi)容。 
  2.The report that he wrote is not true.that為關(guān)系代詞,引導(dǎo)了一個(gè)定語從句,因?yàn)閠hat在從句中(劃線部分)作動(dòng)詞 wrote的賓語。 
  三、熟記幾種特殊情況 
  (一)引導(dǎo)賓語從句的that可省略,但若及物動(dòng)詞后有兩個(gè)以上賓語從句時(shí),第一個(gè)that可省略,第二個(gè)以后的that不能省略。例如:He told me(that)he was born in Germany,and that he spoke German.(可省略) 
  (二)從句中如有形式賓語,連接真正賓語的that不省略。例如:We made it a rule that we read English in the morning.(不省略) 
  (三)賓語從句中的whether與or not直接連用不能換成if,不直接連用時(shí)可換。例如:They don’t know whether or not the news is true. 此句的whether不能換成if。They don’t know whether the news is true or not. 此句的whether可換成if。

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