2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）

語(yǔ)    文

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）

1.下列加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（3分）

A.彈劾/彈丸之地   哽咽/狼吞虎咽      責(zé)難/多難興邦

B.鮮活/寡廉鮮恥   泊位/淡泊明志      葉韻/一葉知秋

C.大度/審時(shí)度勢(shì)   長(zhǎng)進(jìn)/身無(wú)長(zhǎng)物      解救/渾身解數(shù)

D.參差/捫參歷井   披靡/風(fēng)靡一時(shí)      畜牧/六畜興旺

2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span>3分）

A.司機(jī)張師傅冒著生命危險(xiǎn)解救乘客的事跡，一經(jīng)新聞媒體報(bào)道，就被傳得滿城風(fēng)雨，感動(dòng)了無(wú)數(shù)市民。

B.近年來(lái)，在種種災(zāi)害面前，各級(jí)政府防患未然，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，力爭(zhēng)把人民的聲明財(cái)產(chǎn)損失將到最低限度。語(yǔ)文新高考博客

C.這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，但游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái)，集中帶到山下，分類處理。

D.“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度，在于奉獻(xiàn)而不在于獲取……院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。

3.閱讀下面一段文字，找出“碳鏈

感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：