同學們在進行專業課復習的時候會出現兩極分化的現象，有的同學的專業課只有一門，那么他們的負擔就相對較輕，而對于專業課有兩門的同學們來講，專業課在考研當中所占的比重是不言而喻的，那么就其復習到底該如何進行，我們考研輔導專家現在就為大家仔細分析一下。

　　一、考試準備的時間問題

　　對于專業課的復習時間沒有一個具體的指標，對于專業課基礎較好的同學，專業課的復習時間可能會短些，而對于那些基礎弱的同學，尤其是跨專業考試的同學，專業課的復習時間必然要長些，但是不管怎么樣，每個學科必定是需要一段時間才能掌握透徹，但是在短時間內，經過高強度的復習和科學的指導，也可以取得很好的成績。一般而言，專業課復習最好能保留有3個月的復習時間。

　　二、考試資料的選擇

　　不同的學校，考試難度和風格不一樣，所以考試的資料難以統一，但是有一些基本的教材，可以由淺入深地引導同學們了解和掌握基礎知識。這樣，復習起來就會事倍功半，比較有效率。由于目前國內研究生考試的難度水平大致還是處于中初級水平，因此基本上還是可以列出一個有效的資料清單：

　　（1）報考學校的指定書目（必備）

　�。�2）歷年的考試題目

　　歷年真題是專業課的關鍵，而融會貫通則是關鍵中的關鍵。考研的專業課考題大體有兩種類型，一種是認知性質的考題，另一種是理解與應用型的，而且以后一種居多。因此，同學們在復習時絕不能死記硬背條條框框，而應該看清條條框框背后所包含的東西，并且加以靈活運用。在復習時，首先要把基本概念、基本理論弄懂，然后要把它們串起來，多角度、多層次地進行思維和理解。由于專業的各門功課之間有著內在的相關性，如果能夠做到融會貫通，無論對于理解還是記憶，都有事半功倍的效果�？忌�完全可以根據歷年的考題，在專業課本中劃出歷年涉及的重點，有針對性、有側重點地進行復習。

　　真題是以前的考試題，是專業課的第一手資料，它更是法寶中的法寶。對于真題，不能只滿足于看上去會做，而是應該去整體分析，分析其中的出題規律和出題范圍。萬事萬物，必有規律可循，試題也不例外。因此要盡量去弄到更多的試題，最好能夠搜集全最近五年的實考題。經過嚴密地分析和研究，以下規律浮出水面：

　　1.五年之內，論述題一般不會重復，這是出題人出題的主體思路；

　　2.簡答題三年之內不會重復，三年之外很有可能重復，畢竟專業考試的出題范圍有限，考生可以結合前面討論的復習方法來比較和分析；

　　3.名詞解釋題三年之外必有重復，有些更是經�？嫉剑�成為�？键c，多多留意；

　　4.密切關注�？键c和不考點(五年之內沒有考過的點)，這兩個點都極可能是下次考試的重點，這也是前面所提及的。

　�。�3）所報考學校出題老師的課堂筆記或自己編寫的教材

　　針對筆記、真題以及熱點問題，下面的提綱可能會比較快速地讓考生朋友掌握以上的內容：

　　1.專業課筆記：

　　一般來說，大部分高校的專業課都是不開設專業課輔導班的，這一點在05年的招生簡章中再次明確。因此對于外�？忌�，尤其是外地區考生，也就是那些幾乎不可能來某高校聽課的考生，專業課筆記尤為重要�？梢哉f，筆記是對指定參考書最好的補充。如果條件允許，這個法寶一定要志在必得。在具體操作上，應先復習書本，后復習筆記，再結合筆記來充實參考書。筆記的搜集方法，一般來說，有的專業比較熱門，可以在市面上買到它的出版物；有的專業筆記在網上也可能搜集到，這需要考生多花一些時間；還有的專業由于相對冷門，那么考生就需要和該專業的同學建立聯系，想辦法把筆記弄到手。

　　2.熱點問題和熱點論文

　　試題一般由專業課的導師出，至少有部分由導師出(其他可能由題庫抽取)。一般來說，某專業課的學術領導人，在出題的時候往往會把自己目前正在研究的課題放到考試中去，這已經成為一個非常公開的秘密。如果事先未讀過相關的論文，其后果可想而知。因此對于導師的論文，特別是該專業的學術帶頭人的文章，一定要在復習專業課的基礎上細心研讀。

　　（4） 其他優秀的輔導教材或書目