第2節 學校心理輔導和思想政治教育

(學校心理輔導)

一．心理輔導和思想政治教育的一致性

1.       學校心理輔導和思想政治教育在基本目標和任務上是一致的；

2.       學校心理輔導和思想政治教育在職能上是互相銜接的；

3.       學校心理輔導和思想政治教育在實際操作過程中，是融合在一起的、密不可分的。

二．學校心理輔導和思想政治教育的差異性

1.       二者所要達到的目標不同。

2.       從內容上看，思想政治教育的核心問題是人生觀問題；而心理輔導的核心問題是成長問題；

3.       從工作角色上看，思想政治工作者與學生雙方是教育者與被教育者之間的關系，是一個教導過程；心理輔導主要是一個討論溝通的過程，輔導人員和學生的關系基本上是相互平等的。

4.       從工作方法上看，思想政治教育一般采用報告、課堂講授、個別談話、批評表揚、提供榜樣、樹立典型等方法；學校心理輔導常采用心理健康教育課、會談、心理測量、技巧訓練、角色扮演、溝通分析、行為矯正等方法。

三．學校心理輔導與思想政治教育的結合

學校心理輔導與思想政治教育的有機結合，將開辟出學校思想政治工作的新途徑，心理輔導工作將有效地加強學校思想政治教育的針對性，提高其有效性，增強其科學性。